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关于存在问题的报告

发表时间:2023-06-03 19:05:16  来源:资讯  浏览:次   【】【】【
作风建设年单位自查报告?     主要写政治学习情况,党员先锋模范作用,从工作作风,廉政建设,联系群众等方面去写,重点写改进了什么及今后措施。 开题报告中存在问题及解决的方法怎么.

关于存在问题的报告

作风建设年单位自查报告?

    主要写政治学习情况,党员先锋模范作用,从工作作风,廉政建设,联系群众等方面去写,重点写改进了什么及今后措施。

开题报告中存在问题及解决的方法怎么写?

      开题报告的基本内容及其顺序:论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。  其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分。具体要求如下:  

    1.论文拟研究解决的问题  明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。  明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。  评述上述文献研究成果的不足。  提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。  你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。  一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。  

    2.国内外研究现状  只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。  

    3.论文研究的目的与意义  简介论文所研究问题的基本概念和背景。  简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。  简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。  基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。  

    4.论文研究主要内容  初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

开题报告中存在的问题怎么写?

    开题报告拟解决主要问题看这里:

原文作者:交通小研原文出处:开题报告怎么写?-搜狗网原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/jF-QlQjfwd594wsUKw7MDg同学们,开题啦!
    新的学期开始
    在享受美好秋日的同时
    屏幕前的你是否即将迎来开题?
    开题报告是论文写作的第一步
    也是重中之重的关键所在然而
    你还在束手无策?
    那么快跟随交通小研
    来看看关于开题那些事!开题报告要求研究生须在老版研究生信息管理系统中填写及打印《研究生学位论文开题报告考核表》,并在导师(组)指导下完成开题。开题报告应包括:(一)文献综述
    文献综述内容包括:对所属研究方向阅读文献的概述;所属研究方向的研究现状与发展趋势;结论;主要参考文献。
    1.要求本学科学术型硕士研究生,应至少阅读有关研究文献30篇,其中外文献至少10篇,并写出综述报告;专业学位硕士研究生应至少阅读与学位论文有关的国内外文献资料30篇,其中至少精读外文文献15篇,并写出综述报告。
    2.要求硕士研究生的文献综述一般不少于10000中文字。(二)开题报告
    硕士研究生的开题报告一般不少于5000中文字,开题报告内容应包括:
    1.学位论文选题依据(包括论文选题的意义、国内外研究/技术现状分析等);
    2.学位论文研究方案(包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析、可能的新意/创新之处);
    3.预期达到的目标、预期的研究成果;
    4.学位论文工作计划;
    5.主要参考文献等。
    以上是开题的基本要求
    你是否有了大致的了解呢
    下面将奉上“WWH”开题攻略全文约五千字哦
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    ●
    干货来袭!
    ●No.1研究背景与意义
    WHAT
    研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景一般是一篇论文或者报告的开端,某种角度来说,研究背景回答了“为什么做这个研究?”,但远没有研究目的(为了描述、解释、评价…)和研究意义(理论上、实践上的价值)那么正式和明确。
    研究意义是主要是用来阐述本次研究的价值,是开题报告中的重要部分,在实际写作中,研究意义一般作为开题报告里面的第一节内容。
    WHY
    通过研究背景和意义,可以明白本次研究的价值。写开题报告的研究意义,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。关于研究价值,既不能空而大,也不能去套,或罗列那些根本解决不了的研究目标。研究的创新是相对别人在这方面的研究,别人没有的,这种“不同”才可能是自己文章的亮点。这方面不强求,也不做硬性规定。但对研究价值与创新的阐述,都应立足于自己的研究,不要把与自己无关的或自己根本解决不了的罗列上去。应切记:尽量写与自己研究相关的价值与意义。
    HOW
    一般而言,在引言或导论中都应先谈谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,并要有针对性,注重结合文献回顾并以资料分析为基础。研究背景包括理论背景和现实需要,还要综述国内外关于同类课题研究的现状,找出你想研究而别人还没做的或者别人已经做过但做的不好的。
    写研究意义的时候根据你的选题来决定形式,可以分现实意义和理论意义,也可以不细分,把目的和意义合在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可。建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套:1.(你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的;2.前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点。总之,研究意义一定要叙述的清晰并且是有一定新意的,其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点,也要叙述清楚,否则难以有说服力。在做文献综述和国内外研究现状的评价时也要有详实的观点,这样才能衬托出你的选题意义所在。研究目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:1.研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究;2.通过分析实际情况,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
    No.2国内外研究现状
    WHAT
    开题报告中的国内外研究现状是指用简练的语言概括国内外该领域的研究阶段、方法、背景、意义和成果等。
    WHY
    通过写国内外研究现状,考察学生对自己课题目前研究范围和深度的理解与把握,间接考察学生是否阅读了一定的参考文献。这不仅是毕业论文撰写不可缺少的组成部分,而且是为了让学生了解相关领域理论研究前沿,从而开拓思路,在他人成果的基础上展开更加深入的研究,避免将他人已经做过的工作进行重复导致资源浪费的或者重复的理论没有创新性。
    HOW
    在撰写之前,要先把从网络上和图书馆收集和阅读过的与所写毕业论文选题有关的专著和论文中的主要观点归类整理,找出课题的研究开端、发展过程中具有研究代表性的作者,以及现在研究的主要方向中具有代表性的作者,可以参考他们文章的摘要的观点以及国内外研究现状是怎样撰写的。
    (1)在写论文时,简写课题的研究开始、发展和现在研究的主要方向,最重要的是对一些现行的研究主要观点进行概要阐述,并指明具有代表性的作者和其发表观点的年份。
    (2)再者简单撰写国内外研究现状评述研究的不足之处,可分技术不足和研究不足。即还有哪方面没有涉及,是否有研究空白;或者研究不深入,可以在本篇论文或者后人的研究中进行更进一步的研究;还有哪些理论或技术问题没有解决,可以在本论文或者在后人的研究中提出解决办法;或者在研究方法上还有什么缺陷等等。(3)最后简略介绍本课题相关的发展趋势。
    写国内外研究现状应注意的问题。
    (1)注意写的是课题的研究现状,而不是写课题物本身现状,主要体现研究。例如,写算法的可视化研究现状,应该写有哪些专著或论文、哪位作者、有什么观点等;而不是大量算法的可视化研究何时产生、有哪些交易品种、怎样演变,此只需一笔带过,也是对研究的一种把握。
    (2)要写最新研究成果和历史意义重大的研究成功,主要写最新成果,最好集中在5年以内,多年以前的老古董文章,拿出来写的意义就不是很大了。
    (3)不要写得太少或写的太多。如果写的少,说明查阅的材料少;如果太多则可能没有归纳,只是机械的罗列。
    (4)如果没有与论文选题直接相关的文献,就选择一些与论文选题比较靠近的内容来写。
    No.3研究内容与研究方法
    WHAT
    研究内容就是开题报告正文部分的内容,是开题报告的核心。研究方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。
    WHY
    写研究内容的本质是明确自己所要研究的方向。在开题报告环节写出研究内容,就是为了让自己明确自己未来的研究可能涉及的内容,也便于指导老师能对自己的论文题目进行把关。写研究方法是为了让自己的科研思路更加清晰,任何研究成果都建立在科学的研究方法上。没有研究方法的科学研究是不存在的,没有研究方法,其研究就成了无源之水、无本之木,就不是真正的研究。
    HOW
    研究内容又分为若干部分和层级。首先可以列出研究内容的提纲,提纲的的写法主要有两种:
    (1)标题法:即用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来。标题法的长处是:简明、扼要、能一目了然。短处是:只能自己理解,别人看不明白,而且时间一长,自己也会模糊。
    (2)句字法:即用一个能表达完整意思的句子形式,把一个部分的内容概括出来。句子法的长处是:具体、明确,无论放下多久,都不会忘记,别人看了也明白。短处是:写作时不能一目了然,不便于思考,文字也多。上述两种写法,各有优缺点,用哪一种好,还是混合使用好,这得由自己权衡确定。
    研究方法主要有以下几种:文献研究法、案例分析法、比较分析法、归纳法、统计分析法、定性定量分析法等。下面具体来说说几种方法:
    (1)文献研究法,不用多说这是基本法、通用法。对于99.9%的学生来说只要写论文,都需要站在巨人肩膀上,因此文献研究法就是这个意思,先梳理前人的研究,然后自己慢慢心里有谱了,形成自己的论文写作思路。
    (2)案例分析法,较为常见,也算基本法之一,比如题目《锂离子电池剩余寿命预测分析--以18650电池为例》,题目在构成上的特点就是案例的加入,在副标题中明确指明了作者研究的对象。建议大家在选题中一定要选择小而具体的研究对象。案例分析法就是用具体的案例去研究去佐证去发现问题最后提出对策。(3)比较分析法,在论文中也很常见。课题研究中只要包含了一些对比,比如特斯拉汽车出口现状分析中可以拿特斯拉与长城汽车的数据比较,这就体现了比较分析法。
    (4)定性定量分析法:定性分析是主要凭分析者的直觉、经验,凭分析对象过去和现在的延续状况及最新的信息资料,对分析对象的性质、特点、发展变化规律作出判断的一种方法。定量分析指分析一个被研究对象所包含成分的数量关系或所具备性质间的数量关系,也可以对几个对象的某些性质、特征、相互关系从数量上进行分析比较。相比而言,前一种方法虽然较为粗糙,但在数据资料不够充分或分析者数学基础较为薄弱时比较适用,而后一种方法更加科学,但需要较高深的数学知识。
    总的来说,写研究方法需要想清楚以下几个问题,研究问题是什么?怎样解决这个问题?怎样找到解决问题的答案?为什么需要这样的方法来找到答案?至于使用哪种研究方法就需要根据研究内容来确定合适的方法了。
    No.4拟解决的问题、预期达到目标/创新点
    WHAT
    拟解决的主要问题是在综述本课题国内外研究状况的基础上提出来的论文的核心观点、
    主攻方向、研究目的。具体指作者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题,
    某一个新的技术问题或某一个新的方法问题等,
    以及作者对这个问题的基本观点(赞成什么,反对什么)。
    论文正文的各个部分内容都是为了论述这一主要问题,
    而探究主要问题的解决,将得出研究成果。
    创新点是指区别于其它相同研究方向论文的带有原创方法、技术或改进的闪光点,
    是那些“见人之所未见,发人之所未发”的东西。
    预期达到的目标/创新点是论文预期的成果和可能的创新之处。
    WHY
    写拟解决的问题是为了让我们明确论文的价值所在,
    也是为了能够有根据地组织论文的内容。
    而预期达到的目标/创新点则是让我们明确论文将以何种程度解决了我们拟解决的问题。
    在开题阶段,拟解决的问题和预期达到的目标/创新点是指导教师重点关注的内容。
    HOW
    一篇论文不管长短,材料多寡,主题只能有一个。如果一个课题要解决两个或两个以上的主要问题,就有可能导致研究方向不明确,在论述过程中会发生种种困难,或观点冲突,或逻辑混乱,或主次不分。例如你的论文是《论XX电动汽车产品发展战略研究》,为了完成这个论题,你需要提出一些研究问题,例如:XX电动汽车产品发展现状怎么?发展好的原因或者限制发展的原因有哪些?怎样制定相关战略促进发展?在这些问题中,你只需要选择一个问题作为你的核心问题,例如你可以着重研究现状,可以着重研究现状中出现的问题,或者研究怎样促进发展,你选择的这个问题就是你的开题报告中“拟解决的核心问题”。论文的创新,主要是一种理论创新。理论创新一般有以下几种类型:
    一是对新情况新问题的解释原则、模式和视野的创新,
    即方法层次的创新,它对新的理论观点、理论原则、理论体系的形成,
    具有某种决定性的作用;
    二是在深刻把握事物发展规律及人的思维规律、
    有效探索社会实践新领域的基础上,
    提出前所未有的新观点、新范畴,特别是形成新原理、新的科学体系;
    三是从发展着的社会实践出发,并以此为检验标准,
    对前人创立的基本原理,在充分肯定和继承的基础上作补充,
    进行新的论证和发挥,对其中错误的成分加以纠正,陈旧的成分加以扬弃;
    四是根据实践的需要,对前人科学的思想资料和理论观点进行重新梳理,清除由于后人的错误理解而混杂其中的不正确的或随意附加的东西,重提或凸显前人提出的某些能够反映当今时代精神的理论原则和观点,并赋予其新的意义。
    我们需要把创新点与拟解决的问题结合,提出具有创新性的问题,或者是在解决问题时能够提出创新性的方法与理论,这样才能写出一篇高质量的文章。No.5工作计划与技术路线
    WHAT
    工作计划也就是我们说的研究进度计划,它是我们完成论文的日程安排。
    技术路线,是以研究假设为核心,将研究内容、研究方法、研究步骤有机组合起来的逻辑结构。在这个概念中,有两个至关重要的概念,一个是“以研究假设为核心”,二是“逻辑结构”。
    (一)“以研究假设为核心”
    “研究假设”也是论文中需要撰写的一个内容。“研究假设”,即提前预设出解决问题的若干路径,并假设这些路径是可行的;并在随后的研究过程中,证其真或证其伪。当然,提前预设要有一定的理论和现实基础,不能想当然。“以研究假设为核心”,其中“核心”这个概念可以明确表达出:技术路线的主要框架就是研究假设的框架。“研究假设”写好了,则技术路线的基本思想和内容就定调了。
    (二)“逻辑结构”
    “逻辑”是思维的规律和规则,也就是说:你是怎样建构事物之间的关系的。“结构”就是框架,框架是可视化的。逻辑结构,就是把思维的规律和规则以可视化框架的方式呈现出来。此时,我们再看“技术路线”这个概念就会清晰一些。其核心要义便是在研究假设的基础上,把理论支撑、研究内容、研究方法、研究步骤、研究成果之间的逻辑关系清晰的呈现出来。
    WHY
    工作计划能帮助我们了解自己的论文进度,合理规划时间,按时按量完成论文。计划是提高工作效率的有效手段。
    “技术路线”是课题研究进程中,体现诸多要素之间逻辑关系的结构。要体现三个方面的价值。
    第一,技术路线能够体现出课题研究的思路;
    其二,技术路线能够体现出研究方法、路径的使用问题;
    其三,技术路线能够把研究过程中诸多要素的逻辑关系呈现出来
    科学清晰的技术路线,可以让参与研究者知道:这个课题要从哪里来,要到哪里去,怎样去等问题。反之,技术路线不清晰的话,就会出现:我们刚一出发,就迷路了;或是发出久了,忘记了为何而出发;还可以这样比喻:我们上了战场,不知敌人在哪,也没有带武器,回来时还忘了归家的路。HOW
    在撰写工作计划时我们要注意考虑其可行性。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行出现了偏离时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
    一般情况下,技术路线要以图的方式呈现出来,称其为技术路线图。我们把研究过程中的诸多要素,放在一张图中,呈现它们之间的逻辑关系。
    技术路线图要包括:我为什么要研究这个课题?这个课题的研究内容是什么?我所要的成果是什么?我的成果能够解决课题的核心问题吗?我的成果形成的方法是什么?我先研究什么?再研究什么?最后研究什么?搞清楚这些问题,熟悉自己的课题,技术路线图也就跃然纸上。
    技术路线图是有始有终的,即按照某个思路或步骤,经过一步一步的具体行动,最后实现一个目标。一般有四种思路:一是以实验技术方法为主导;二是以实验内容为主导;三是以实验时间顺序为主导,四是以项目研究的深度层次为主导。
    画好技术路线图的要点有:
    1、要把检验的命题在路线图中明确的显示出来。在整个图中,要能将主要内容展示出来;
    2、研究内容从上到下的排序要体现研究者的思路;
    3、箭头最好是单向的,最终指向研究目标;
    4、图中最好不要放大段的句子,尽量使用词组。路线图要简洁精炼;
    5、要有解释性文字,阐述图中的内容及其关系;
    画图工具:Word、PPT与Visio都是常用的软件。
    希望大家看完这篇推送后
    再也不用担心
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开题报告中存在的问题怎么写?

    在写作“研究问题”时,就应该搞清楚什么是研究问题。具体有几点:1、现有的研究根本没有意识到或发现新问题。比如,企业战略转型中带来新的问题、企业技术面临的新困境。社会经济不断发展,企业发展也不断涌现出一些新的专题。

    2、已有的研究还没有运用或运用得不够成熟的视角和方法。对于同一行业企业发展现象,往往可以从不同的视角、不同的研究方法重新诠释。比如,企业竞争力的定性和定量研究方法相结合,相对原有的一些单纯定性或者单纯定量的思辨模式,就是试图运用一种全新的组合探究企业的发展路径。

    3、研究者直觉地预感到可能成立的新观点(相当于研究假设)。研究问题的确定并非灵机一动地拍脑袋,它大多要经历研究方向的确定、相关文献的研读、研究问题的初定与研究问题的论证等反复酝酿、孕育的过程。在选题之初,研究生通常是在已有的知识积累与实践经验的基础上,结合自己的兴趣和志向而大致确定一个研究方向或领域。

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